Розвиток дитини: другий місяць життя
2013-01-08

З кожним тижнем життя маляти розвивається його здатність сприймати і засвоювати нову інформацію. Дитина починає набувати індивідуальних рис характеру, у неї виявляються особливості поведінки і манера спілкування, перш за все з родичами та батьками. На другому місяці життя безсловесне немовля перетворюється в особистість.

Спілкуючись з батьками та іншими людьми, маля ніби розгадує головоломку, намагається зрозуміти, що від нього хочуть, тому погляд немовляти може здивувати своєю серйозністю і зосередженістю. Крім звичайного грудного харчування, малюкові необхідне емоційне підживлення. Джерелом емоційного харчування для немовляти є мама. Її ніжність, ласкаві дотики, тепло її тіла і рук допомагають малюкові емоційно розвиватися і без проблем пізнавати всі грані навколишнього світу.

Психоемоційний розвиток дитини

Через кілька тижнів життя малюка батьки починають по-справжньому його розуміти. Тепер малюк не є для них загадкою, оскільки за цей час у малюка вже сформувалися особливості поведінки, які вказують батькам на те, в якому настрої він зараз перебуває, вередує або радіє, втомився або повний бадьорості і сил. Спектр поведінкових реакцій з кожним днем стає все більшим, а батьки вже знають, наскільки швидко їх малюк реагує на те, що відбувається, наскільки передбачувані його дії

Сонний погляд, характерний для новонароджених, на другому місяці життя зникає. На зміну йому приходить зацікавлений погляд, адже тепер малюк не спить більше, а значить, і інформації сприймає більше. У два місяці малюк ще не готовий сприймати різкі впливи на його органи чуття. Тому дуже яскраве світло, голосні звуки або енергійні дотики можуть неприємно на нього впливати і тим самим викликати плач. Завдання батьків – навчитися розпізнавати природу і причини дитячого плачу.

При уважному спостереженні за поведінкою і реакціями дитини стають очевидними основні причини дитячого плачу. За допомогою плачу малюк говорить батькам про те, що він голодний або він втомився, він відчуває дискомфорт від мокрих пелюшок або від кольок в животику, він хоче спілкування або спокою.

Однозначно Вам ніхто не відповість, як заспокоїти малюка. В залежності від темпераменту дитини та проблеми, яка її турбує, кожна мама повинна підібрати свій комплекс заспокійливих заходів. Можна прикласти дитину до грудей, ніжно погладити, обійняти, притиснути до себе, покачати. Запах мами, її заспокійливий голос подіють позитивно. Деякі немовлята швидко заспокоюються з пустушкою, інші люблять похитування у візку, третім для заспокоєння потрібно приглушене освітлення.

У два місяці дитина починає прагнути до спілкування, хоча ще не готова до спілкування зі сторонніми людьми. Інтонації людського голосу дуже приваблюють малюка, тому говоріть з ним при будь-якій можливості. Свої слова до дитини, обов'язково підкріплюйте виразною мімікою – примружуйте або широко розплющуйте очі, піднімайте брови, стискайте губи. Міміка під час розмови з дитиною допоможе їй опановувати мову жестів, яка часто супроводжує живу розмовну мову.

Розмовляючи з малюком, намагайтеся змінювати тембр голосу (від високого до низького). Це допоможе підтримувати інтерес дитини до розмовного спілкуванню. Якщо таке спілкування буде постійним, то до кінця другого місяця малюк почне вимовляти звуки. Зрозуміло, що його розмова обмежується парою голосних переднього ряду, але і це досягнення є дуже важливим. Адже малюк вже починає вчитися вимовляти звуки і спілкуватися не тільки за допомогою плачу або посмішки.

Розвиток рухових навичок дитини

До другого місяця життя рухові навички дитини поступово прогресують, він вже може керувати своїм тілом, руками, ногами. Пропадає нервове тремтіння, яке є характерною ознакою нещодавно народженої дитини, рухи кінцівок стають упорядкованими, дитина може тримати голову і рухати нею.

Поклавши малюка на живіт, Ви побачите, як він повертає голову в різні боки і навіть піднімає її. Деякі малюки роблять це вже на четвертому тижні свідомого життя Якщо Ви часто братимете малюка на руки в горизонтальному положенні, то побачите, як розвивається здатність дитини рухати головою. Але в два місяці малюк ще не дуже міцний, тому його голівку потрібно обов'язково притримувати, виймаючи з ліжечка, укладаючи у візок, носячи його на руках.

У два місяці малюк ще не здатний самостійно пересуватися, але може здивувати Вас своїми несподіваними рухами, оскільки його рухові навички, уміння володіти м'язами рук і ніг вдосконалюються з кожним днем. Враховуючи це, ніколи не залишайте немовля без нагляду на високому місці – на столі чи в ліжечку без передньої спинки.

У такому віці малюк може не тільки краще рухати кінцівками, але й демонструвати різний темп цих рухів. Якщо Ви розмовлятимете з дитиною спокійно і розмірено, чітко вимовляючи слова, то вона рухатиметься також рівномірно. На швидке, збуджене мовлення він може відреагувати енергійними рухами рук і ніг.

Розвиток зору, слуху та інших органів чуття

Години неспання дитини – це час активного пізнання світу. У два місяці малюк може зосереджуватися на якомусь предметі, малюнку і з цікавістю його вивчати. Особливий інтерес викликають рухомі іграшки та предмети, тому що розхитувані над ліжечком карусельки з різнобарвними іграшками будуть особливо цікавими і корисними для розвитку зору.

Спостерігаючи за рухомим предметом, що віддаляється і наближається, дитина вчиться концентрувати погляд і координувати рух очей. Такі заняття дуже корисні для очних м'язів і формування гарного зору. Під час занять з рухомими предметами дитина може висловити своє схвалення звуками, які вже навчилася вимовляти, а також посмішкою.

У такому віці нові звуки так само цікаві, як і зорові образи. Ми знаємо вже про те, що дитина народжується зі здатністю виділяти із загальної гами звуків звуки людського голосу. Людська мова для неї більш цікава, ніж всі інші звуки. Незнайомі звуки можуть її насторожити і може здатися, що малюк уважно прислухається. Повторювані звуки (вивчені ним одного разу) вже його не цікавлять, він просто не звертає на них уваги.

Урізноманітніть звуки, щоб зацікавити дитину. Звуки брязкальця замініть на звуки пищика, а звуки дзвіночка – на звуки музичної іграшки. У цьому віці дитина вчиться зорово-звукових асоціацій, вчиться розуміти зв'язок між побаченим і почутим. Тому, коли буде дзвеніти дзвоник, що висить над ліжечком, малюк буде дивитися саме на нього.

Ласкаві дотики до малюка будуть одним з інструментів розвитку його дотику. Зробіть рукавички з різних матеріалів – шовку, вовни, махрової тканини, вельвету, атласу, і погладжуйте шкіру малюка. Він буде реагувати на різні текстури і висловлювати своє задоволення або незадоволення від таких дотиків.

На другому місяці життя у дитини ще дуже сильний хапальний рефлекс, який теж можна використовувати для розвитку дотику. Дайте маляті хапати не тільки ваші пальці, але і невеликі предмети різної фактури – м'які, пухирчаті, ребристі, тверді, шорсткі. Щоб кулачки малюка швидше розслабилися, робіть щоденний масаж пальчиків і долоньок.

Заняття з дитиною

Займатися з дитиною мають обоє батьків, оскільки кожен з них вносить свій внесок у формування його характеру. Ігри з дитиною будуть емоційно зближувати батьків, а також допоможуть їй освоїти нові вміння та навички.

Сприяти правильному формуванню зору і навичкам зорового сприйняття допоможуть заняття з пересуваннями брязкальця або яскравою іграшки. Предмет потрібно пересувати перед обличчям дитини на відстані 20-30 см зліва направо. Коли малюк навчиться стежити за пересуваннями по горизонталі, починайте переміщати предмет по вертикалі. Коли він освоїть стеження по горизонталі і по вертикалі, починайте обертання по колу. Під час занять спостерігайте за настроєм дитини. Припиняйте гру, якщо побачите, що маляті стало нецікаво або він втомився.

Ще одну гру на розвиток зорового сприйняття рухомих предметів можна організувати таким чином. До яскравої та м'якої іграшки пришийте гумову тасьму і закріпіть на висоті так, щоб вона була над дитиною. Рухайте іграшкою, вгору-вниз, віддаляючись і наближаючись до обличчя малюка. Коли малюк підросте, він захоче її схопити. Для стимуляції слуху можна прив'язати до шкарпетки або пінетки маленькі дзвіночки, які будуть дзвеніти при русі ніжок.

Вже в такому віці можна починати знайомити малюка з ритмом. Читайте йому дитячі вірші або фольклорні потішки. Звичайно, малюк не буде розуміти їх сенсу, але буде вловлювати ритміку віршів, їх мелодійність, музикальність. У фольклорних примовках, пустушках дуже добре обігруються перші звуки, які в два місяці опановує малюк.

Вправи на фізичний розвиток дитини

Для розвитку і зміцнення м'язів малюка можна робити такі прості вправи. Уклавши малюка на спинку, обережно піднімайте його ручки над головою, потім опускайте, схрещуйте на грудях і розводьте в різні боки. У такому ж положенні лежачи посувайте ніжками малюка, імітуючи велосипедні обертання. Заняття можна супроводити наспівами дитячих пісеньок.

Наступні вправи допоможуть розвитку м'язів шиї, спини і ручок дитини. Показуйте дитині яскраву іграшку, коли вона лежить на животику, і називайте його ласкаво по імені. Малюк буде реагувати на Ваш голос, намагаючись підняти голівку. Покладіть дитину собі на живіт, коли лежите. Промовляючи ім'я малюка, Ви стимулюватимете його слуховий центр і м'язи. Реагуючи на голос, малюк буде прагнути підняти голівку і подивитися на Вас.

Призначенi фільтри

Навичка
  • не призначені
Вік
  • 0 - 1 рокiв
Здібності
  • не призначені

Схожi статтi

Коментарі


Увiйти чи Зареєструватися (щоб залишати відгуки)