Як організувати дитяче свято вдома

2012-12-07

Найважливішим і улюбленим дитячим святом є, звичайно, день народження. У цій статті ми порадимо якнайкраще організувати його для шестирічної дитини.

Шестирічний день народження

Наприклад, можна ввести невидимого персонажа (ідея не моя, прочитала давно у випадковому журналі типу "Мамочкина школа"). Для моїх двійнят ним став ангел-охоронитель, який нібито це свято приготував: записку, подарунки, конкурси. Мені дуже імпонував цей персонаж: по-перше, тому що діти були охрещені в тому році, пам'ятали про це, для них це було подією. По-друге, з'явилася можливість ненав'язливо, використовуючи свої нехитрі пізнання про ангела-охоронителя, розповісти про добрі й недобрі людські вчинки і про те, як вони сприймаються людьми.

Згодом я використовувала такий прийом. Коли діти в чомусь провинились, і це мене засмучувало, я казала їм: ангел-охоронитель засмутився і плаче. До того моменту у нас був важкий період виховання, коли, здавалося, стосунки з дітьми були остаточно зруйновані автоматичним спілкуванням. За допомогою цього персонажа у мене з'явилася можливість дещо реабілітувати себе і підносити уроки моралі у вигляді прикростей ангела, який сидить на правому плечі, все бачить, знає, чує. Акцент був на ангелі, який підказує на вушко, як робити добрі справи. Наприклад, збирати іграшки, мирно грати один з одним, а пізніше і допомагати мамі помити посуд або підлоги. Згадувалося, що на іншому плечі сидить недобрий ангел і підмовляє робити недобрі справи, але його слухати не варто, а краще прислухатися до порад доброго.

Дітям свято запам'ятовується, вони чекають з нетерпінням наступного, хвилюються і міркують, що ж ангел-охоронитель приготує їм у подарунок на цей раз. Деталь. Мій і дитячий дні народження близькі. До мого свята діти теж підготували свій подарунок, цікаво обігравши його і сказавши, що це зробив ангел-охоронитель. Звичайно, це може бути зовсім інший персонаж, який сподобається Вам і Вашим дітям.

А тепер докладніше про конкурси. Вам знадобиться: шість повітряних кульок, які потрібно надути вночі, старий шматок шпалер для записки від персонажа, дві шпильки, шість повітряних кульок, які будуть надувати діти, нитки, шість записок, два подарунки для загальних ігор (наприклад, набір кегель і настільна гра "Я знаю професії") і два персональних (наприклад, для дівчинки – бісер, волосінь, шкатулка; для хлопчика – набір для будівництва за схемою із сірникових паличок-колод будинку або храму, водночас навчаючи основ стародавнього зодчества). Порада: речі краще ховати в однакові за важкодоступністю місця для обох дітей, щоб вони могли знайти кожен свій подарунок з однією швидкістю. Приблизно з трьох років у нас склалася незмінна традиція святкування дня народження: коли діти вранці прокидаються, у них, виявляється, прив'язані до ліжка кульки!

Далі може бути так. Коли захват дітей стихне, мама звертає увагу на велику записку на шафі. Діти цікавляться, звідки вона, від кого. Мама розповідає про персонажа, який був вибраний нею або спільно з дітьми заздалегідь, і читає записку (якщо діти читати ще не вміють): "Дорогі Марійко й Іванко! Вітаю з днем народження! Порахуйте кульки!" Діти рахують кульки і налічують шість. Мама читає далі. "Вам виповнилося шість років! У кожній кульці є записка. Щоб її прочитати, потрібно проткнути кульку шпилькою. У записках сказано, що вам робити далі. Вас чекає багато приємних сюрпризів! Починати потрібно з червоної кульки". Послідовність може визначатися приказкою "Чарівна Оксанка журилася зранку біля синьоокої фіалки" (але всього шысть кольорів). Діти, хвилюючись, невпевнено беруть шпильку в руку і пробують проткнути кульку. Спочатку це страшно. Для початку першим може проткнути кульку хлопчик. 

У першій записці може бути завдання, наприклад, знайти нові кульки на столі в склянках і визначити, де чия (за кольором) – Маринчина чи Іванкова – склянка, потім порахувати, скільки кульок у склянці, і надути їх, щоб потренувати легені, а потім піти на кухню і попити чай. Поки діти надувають кульки, грають ними, п'ють чай, минає час. Далі дивимося на записку від ангела-охоронителя, щоб дізнатися, якого кольору наступну кульку лускати. Оранжеву. Протикаємо другу кульку. У другій записці можна запропонувати, наприклад, знайти предмет, який захований на кухні під вікном. Там може виявитися настільна гра. Коли діти пограють в неї, треба знову визначити по записці колір наступного кульки. Це жовтий. У третій записці: "Щоб стало ще веселіше, потрібно знайти предмет, який лежить в шафі". Діти кидаються на пошуки, й Іванко знаходить кеглі. Коли навчаться грати в кеглі (якщо не вміють), набігаються, накидаються, і визначиться переможець у грі, приходить черга зеленій кулі. У четвертій записці може міститися рада пообідати і лягати спати. Зауважу, що в цей день всі неприємні режимні моменти, які в цьому віці вже погано сприймають діти, виконують не підганяючи. Коли діти посплять (звичайно, це актуально не для всіх сімей), висаджуємо блакитну кульку і дізнаємося у п'ятій записці, що пора пити чай зі святковим тортиком або печивом. Коли діти поп'ють чай, лопається (думається, вже з нетерпінням) останній, синій. У ньому може повідомлятися Марічці: "Щоб дівчинка була красивою і розумною, їй допоможуть речі, які висять у коридорі". Й Іванкові: "Щоб міг вирости чудовий будівельник, йому допоможе те, що лежить в столі". Коли все обіцяне буде знайдено, на сьогоднішній вечір і на всі вечори наступного місяця (навіть місяців) діти, вважайте, зайняті. Наприклад, наша Марічка плела з бісеру намиста, браслети і дарувала їх мамі, а в садку – подружкам, готувала іграшки-висульки для майбутнього маленького братика, якого чекала мама. А Іванко разом з мамою будував із сірникових колод храм. Варіацій на цю тему може бути безліч. Бажаємо Вам веселого святкування!

Призначенi фільтри

Навичка
  • не призначені
Вік
  • 0 - 10 рокiв

Галерея картинок

Схожi статтi

Коментарі


Увiйти чи Зареєструватися (щоб залишати відгуки)