Чим зайняти дитину НАДОВГО

2013-05-29

Вічне питання: Чим зайняти дитину НАДОВГО? Поради однієї щасливої мами.

Спільні ігри дитини з мамою чи татом - це чудово. Але не завжди батьки можуть приділити час малюкові, у мами і тата можуть бути справи.

Що ж робити, якщо дитина хоче пограти з вами, а вам нема коли і ви хочете, щоб він зайнявся чимось самостійно? Чим відволікти малюка? Чим зайняти дитину?

Я хочу поділитися своїми способами зайняти дитину надовго. "Надовго" - в моєму розумінні - це від 5 до 30 хвилин. Звичайно, діти всі різні, й наші способи з вашою дитиною можуть не спрацювати. Але чому б не спробувати?

Отже:

1. Чим зайняти дитину у віці 2, 3, 4 років або Коробка з журналами.

У нас накопичилося багато дитячих журналів, тонких альбомів для занять з дітьми та технічних брошурок. Всі їх я склала в коробку з-під офісного паперу (добре б і саму коробку якось оформити, обклеїти, але у мене поки до цього не дійшли руки).

Коробку з журналами я прибрала на нижню полицю комода. Коли ця коробка потрапляє дитині в руки, вона здатна провести цілу годину, розбираючи її: сидить, дістає по журналу, кожен розглядає, розкладає їх по підлозі - це може зайняти у малюка хвилин 20-40. А потім він починає збирати журнали, складає їх назад в коробку, і це займає ще хвилин 15, оскільки дитина знову починає розглядати журнали, знаходить там щось, чого раніше не помітила.

Тут головне - підтримувати інтерес до цієї коробки, не давати її занадто часто.

2. Чим зайняти дитину у віці 1, 2, 3, 4 років або Коробки з дрібними предметами.

Взагалі-то, коробки для різних дрібниць я купила собі. У мене в них зберігаються дрібні штучки, цікаві дитині: скляні камінці та мушлі, картки, дрібні кубики, фішки для настільних ігор і т.п.

Коробки дуже вдалі, виглядають як невеликі пластмасові валізки - у кожному багато відділів, і перегородки не дають вмісту змішуватися. Такі коробки продаються в спеціалізованих магазинах для шиття, але я купувала їх в рибальському магазині - там вони чомусь істотно дешевші.

Зараз, для того, щоб займати дітей, я використовую дві коробки: одну, з дрібними предметами, я даю грати старшому (3,5 року), а іншу - з крупнішими предметами - молодшому (1,5 року). Звичайно, доглядати за дітьми треба. Тому зазвичай таким способом я займаю дітей на кухні: саджаю їх за стіл, видаю їм коробки, а сама, наприклад, готую обід чи мию посуд.

Дітям дуже подобається перебирати дрібні предмети, розкладати їх по відділеннях. Особливо цей процес цікавий молодшому синові: якщо він не награвся, то забрати "іграшку" у нього можна тільки зі сльозами.

Таке сортування предметів дуже добре розвиває дрібну моторику.

Що ж покласти в коробку? Та все, що завгодно! Споспостерігайте за своєю дитиною, подивіться, які предмети особливо цікавлять малюка, подобаються йому.

У мене в коробках лежать:

  • Гудзики, як звичайні, так і фігурні, у вигляді фруктів, фігурок тварин і т.п.
  • Намистинки. Дуже зручні ось такі: вони не дорогі, у них великий отвір (дитині простіше в нього потрапити голкою).
  • Рахункові палички.
  • Пластмасова голка (продається в швейних магазинах для зшивання в'язаних речей; поранитися нею неможливо, зате з її допомогою дитина може робити прикраси, нанизуючи намистинки на нитку).
  • Скляні "камені" (їх можна купити в зоомагазинах, такі "камені" використовуються для оформлення акваріумів; але точно такі ж скельця я знайшла в мережі магазинів Fixprace - там вони набагато дешевші).

  • Дрібні заколки для волосся.
  • Дзвіночки, бубенчики.
  • Помпони.
  • Кулі (у мене з пористої гуми).
  • Елементи розвиваючих ігор (у нас, наприклад, "розумні кубики" з літерами, з яких можна складати слова)
  • Невеликі іграшки (наприклад, з кіндер-сюрпризів) /
  • Маленькі магніти (я, наприклад, зберігаю в коробці магніти машинок з книги "Тачки").
  • Термоапплікації.


 

У мене є ще один спосіб зайняти дитину, схожий на той, який я описала вище (тому я не стану виносити його окремим пунктом): я даю дітям контейнер з купою дрібних іграшок (в основному це фігурки-сюрпризи з шоколадних яєць). Зазвичай контейнер цей зберігається поза досяжності дітей. Тому, коли я дістаю його, він щоразу викликає незмінний інтерес.

Аналогічно я стала поступати і з іншими іграшками. Їх у нас накопичилося стільки, що я вирішила видавати їх дітям частинами. М'які іграшки, наприклад, лежать у пакетах на антресолях. І такі іграшки у дитини викликають більший інтерес, ніж якби вони зберігалися в шафі або в коробці, до яких у дитини був би постійний доступ.

Це, звичайно, не означає, що треба прибрати ВСІ іграшки.


3. Чим зайняти дитину в 6 місяців, в 1, 2 роки або Ігри з водою.

Складно знайти дитину, яка б не любила грати з водою.

Зайняти дитини, який вже навчився сидіти (у 6 місяців, наприклад), можна наступною грою:

Стелимо на підлогу рушники, ковдри - такі, які потім можна буде легко висушити. Я, наприклад, використовую складену у кілька шарів постільну білизну, відібрану для прання. На одержану підстилку садимо малюка і ставимо перед ним тазик з теплою водою. Багато води не потрібно. Якщо малюк переверне тазик, вона вся повинна вібратися підстилкою. Вода сама по собі цікавий об'єкт для гри, але можна видати малюкові чашки, фігурки, ложки. Ми, наприклад, практикували таке заняття: кидали у воду кульки від пінг-понгу, а потім ловили їх ложкою або ситечком і перекладали в тарілку. Дитина грає, а заодно вчиться поводитися зі столовими приборами.

Звичайно, маленьку дитину одного з водою не залишиш - він просто перекине таз, і гра на цьому закінчиться. Але дитина старшого віку (2.5, 3, 4 роки) вже може займатися самостійно, потрібно лише організувати їй ігрове місце. Я, наприклад, саджу сина на кухні, коли займаюся там справами, ставлю перед ним невеликий тазик з водою і даю які-небудь невеликі іграшки: фігурки з шоколадних яєць, палички, щоб будувати "мости", наклейки, іграшковий посуд ... Дитина починає самостійно придумувати собі гру.

На одному з фото, наприклад, видно, як Маша і Ведмідь плавають на плоту, зробленому з дитячого доміно. На другому фото - акваріум: син наклеїв на миску зображення рибок і птахів, потім поклав на дно камені, а вже потім я налила води.

Ігор можна придумати безліч: рибалка, водопій, купання в басейні та інше.

Наприклад, одного разу я влаштувала порятунок звірят із крижаного полону. Попередньо я вморозила в лід маленькі фігурки звірів (беру фігурку Смішарики, ставлю в невелику чашку, заливаю його ноги водою, прибираю в морозилку; коли утворюється лід, доливаю води, щоб вона повністю покрила фігурку, і знову прибираю чашку в холодильник. Якщо фігурку відразу залити водою, то вона спливе і, вморозившись, буде видимою, а це вже зменшує інтерес гри).

Коли "айсберг" із замороженим бранцем готовий (лід я дістаю з чашки, трохи потримавши її в теплій воді), я віддаю його дитині. І син займається порятунком Смішарика (і міркує, хто ж там на цей раз) - бовтає льодяшку в теплій воді, щоб вона розтанула.

Як я вже говорила, вода сама по собі дуже цікавий об'єкт для гри.
А все інше залежить від вашої фантазії.


4. Чим зайняти дитину в 6 місяців, в 1, 2, 3, 4 роки або Розвиваємо дрібну моторику.

Хвилин на 15-20 я можу зайняти дітей, віддавши їм у вільне користування ось таку мозаїку з пластмасовими фішками. Хлопці розкидають фішки, збирають, складають у баночки, і, звичайно ж, використовують за призначенням: встромляють їх в основу.

Є у мене й інший вірний спосіб зайняти дітей: влаштувати "годування тварин".

Все, що для цього буде потрібно - коробка для взуття, картинки з тваринами і 15 хвилин вільного часу.

Я брала коробку з-під взуття фірми "Антилопа". На цю коробку навіть картинку з твариною клеїти не потрібно, так як там вже намальована антилопа. Я просто вирізала у антилопи такий отвір на місці рота, щоб у нього з невеликим натиском могла пройти Квасолинка (годувати антилопу будемо квасолею).

Дітям гра так сподобалася, що вони стали сваритися - кожен хотів погодувати антилопу. І тоді на коробку на додачу до вже присутньої антилопи я наклеїла сніговика, матрьошку і курчатко. Поверх картинок я наклеїла скотч, і скотчем же прикріпила кришку до коробки, щоб діти її НЕ відкривали.

Незабаром процес гри ускладнився: старший син почав розділяти "їжу"; він сам придумав правила, що матрьошка у нього їсть виключно горох, сніговик білу квасолю, а всі інші харчуються червоною квасолею.

Зображення я взяла з відомого альбому Ольги Земцової "Розвиваємо увагу 2-3 роки".

Мені цей альбом дуже сподобався, дітям теж. Ми зробили всі завдання: майже тиждень вечорами ми шукали відмінності й клеїли наклейки. Закінчували тоді, коли хотіла дитина, а не тоді, коли вирішувала я. Тепер з цього альбому я вирізаю картинки для різних аплікацій.

5. Чим зайняти дитину в 6, 12 місяців, 1.5, 2 роки або Родинний архів.

Не знаю, як інші діти, а мої дуже люблять розглядати сімейні фотографії - вже з віку, коли вони тільки-тільки навчилися сидіти. Я давно це помітила, і багато разів використовувала сімейні фотоальбоми для того, щоб зайняти дитину.

Так, альбому довелося несолодко: син спочатку не дуже обережно його гортав, потім намагався виймати фотографії. Зате це був самий вірний та екстрений спосіб зайняти дитину - хвилин на 10.

Напевно, можна зробити для дитини його власний альбом, щоб він не псував сімейний архів. Наприклад, купити невеликий фотоальбом, де на розвороті є місце тільки для двох фотографій і розмістити в ньому великі фотографії родичів, зробити підписи: "мама", "тато" і т.д. Якщо в альбомі залишиться місце, можна додати знімки улюблених тварин малюка, або фото його іграшок.

І ще одна маленька порада наостанок: якщо Вам потрібно буквально на хвилинку відволікти вимагаючу уваги дитину, щоб, наприклад, доробити щось термінове, - присядьте перед ним, щоб ваше обличчя було на рівні його особи (розмова "на рівних") і попросіть його щось принести: кубик, м'ячик, машинку, улюблену іграшку (можна конкретизувати: червоний кубик, зелений м'ячик - заодно і кольору повторите).

Цілком можливо, що малюк з радістю побіжить виконувати ваше прохання, дозволивши вам доробити невідкладну справу. І може статися навіть так, що він захопиться знайденою іграшкою, давши вам трохи більше часу, ніж ви розраховували.

Призначенi фільтри

Навичка
  • Відчуття кольору
  • Фантазія
  • Просторове сприйняття
  • Пам'ять
  • Дрібна моторика
  • Логіка
  • Координація
  • Уява
Вік
  • 0 - 5 рокiв
Здібності
  • Розумові та спеціальні
  • Унікальні

Галерея картинок

Схожi статтi

Коментарі


Увiйти чи Зареєструватися (щоб залишати відгуки)